Les élèves en filière BTS du lycée R Schuman de Dugny viennent à 75% d’entre eux de bac professionnel. Les contraintes nombreuses de l’examen sont difficiles à appréhender pour les étudiants et peuvent être un réel obstacle pour la suite. Notamment dans les matières scientifiques.
Le niveau de fragilité scolaire sur certains points a amené le lycée à mettre en place des heures d’accompagnement autofinancées par l’établissement, auxquelles s’ajoute un suivi social au plus près des besoins des élèves. Le lycée doit être aidé dans sa recherche de fonds pour continuer à accompagner ces élèves
Un accompagnement sur mesure des élèves de bac professionnel en études supérieures.
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L’établissement scolaire
Lycée Robert Schuman (416 élèves) – Dugny (Seine Saint Denis)
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Les bénéficiaires
154 élèves en filière BTS
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La thématique du projet
Egalité des chances, insertion sociale
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Le montant recherché
75 000€ :
Heures de soutien hebdomadaires dans les disciplines académiques, et suivi social des élèves
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Le projet
Accompagner les jeunes titulaires d’un bac professionnel en classe de BTS sections industrie, mécanique, numérique, et informatique. Susciter l’ambition scolaire et professionnelle, et la persévérance dans leurs études supérieures
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L’avenir du projet
Les élèves titulaires d’un bac professionnel obtiennent à 98% leur BT (vs 48% moyenne nationale) et continuent leurs études en bac+3 et bac+5.
D’ores et déjà les fondation suivantes soutiennent l’égalité des chances et l’insertion sociale :
Fondation acteur de mon avenir
La Fondation acteur de mon avenir abritée à l’Institut de France donne des moyens à des jeunes pour que leur choix d’une filière professionnelle soit la voie de leur réussite scolaire et personnelle : https://www.institutdefrance.fr/lesfondations/acteurdemonavenir/